В Горже более 3700 учащихся вообще не имеют Интернета, а
более 4500 не имеют устройств, с которых они могут подключаться к онлайн-занятиям.
Для них школа «испарилась», пишет eterra.news со
ссылкой на Digi24.
В деревне Чокадия в уезде Горж семья преодолевает ежедневные
трудности. О семерых детях заботится мать, а отец уехал работать за границу. Из
них пятеро все еще являются школьниками. У них нет планшета или телефона для
онлайн-обучения.
В соответствии с министерским приказом от 8 ноября школьные
инспекции должны были гарантировать, что учащиеся, не имеющие доступа к
технологиям, могут получить пользу от образования.
Дана Константинеску: «В случае
педагогов, воспитателей дошкольных учреждений будет обеспечена постоянная связь
с родителями соответствующих детей, и они фактически передадут рабочие листы к
воротам детских домов, где они живут»
В городских школах часть расходов на эту инфраструктуру
несут родители.
Аурел Попеску, директор школы имени Александру Штефулеску в
Тыргу-Жиу: «Родители с помощью двухпроцентных карточек пожертвовали эти
карточки школе, родительской ассоциации школы, и ассоциация поддержала школу в
приобретении компьютеров и интерактивных досок».
В Орадя учителя используют интерактивные платформы, чтобы
вовлечь их в класс, но часто отправляемое сообщение с трудом читается на экране
компьютера.
Мирела Танц, учитель румынского языка: «У нас большие
проблемы с технологиями. Иногда он размывается при демонстрации экрана, иногда нас
«выбрасывает» из конференции».
Переход всех школ на красный сценарий онлайн-обучения
действует до 9 декабря.
