К 2027 году Министерство образования предложило новую школьную программу, в рамках которой некоторые предметы могут быть интегрированы. Например, физику, химию и биологию планируется объединить в один предмет — «Науки».
В новом выпуске мы опросили граждан, чтобы узнать их мнение о том, пойдет ли на пользу ученикам новая программа, или все же стоит доверять уже проверенному многолетнему опыту. Мнения разделились. Некоторые родители хотели бы облегчить программу своим детям, так как не всем даются предметы реального профиля, другие же считают, что изучение нескольких дисциплин вместе будет неэффективным.
Тем не менее некоторые дисциплины могут быть интегрированы. Именно это предусматривает новая школьная программа, предложенная Минобразования, которую планируется внедрить в школах к 2027 году.
«Я думаю, как мы учились, так и должно быть. Каждый предмет должен быть отдельно».
«У каждого предмета должен быть свой урок, свое время изучить его, а так их сократят по часам. Ученики в наше время и так не учат, а если сократят — вообще не будут учиться».
«Хорошее решение, потому что не каждый ребёнок имеет способность воспринимать всю информацию, касающуюся физики, биологии, химии. И каждый ребенок должен сам выбрать свою область, в которой он более способный, у которого есть определённые способности».
«Отрицательное решение. Прежде чем внедрить — надо глубоко подумать. Образование самое основное, что у людей есть и в детстве, и в юношестве, и когда взрослые, но объединять неверно. Зания будут хуже, дети будут поверхностно изучать все, что им дается».
«Моё мнение – это правильно. Посмотрим, как будет. Мы учили раздельно. Может, с одной стороны, это лучше для девочек, потому что им труднее даются уроки физики, но, с другой стороны, сократился образовательный спектр».
«Я бы не хотела, чтобы их объединяли. Если предложат этот вопрос на голосовании, что я считаю правильным, чтобы родители выбирали, нужно объединять или нет, то мы конечно же проголосуем против».
«Смысл объединять? Если они отдельно предметы не учат. Каша будет в голове».
«Думаю, что это нехорошо. Это предметы достаточно сложные, которые должны изучаться раздельно. Я думаю, их не надо объединять».
Мнения родителей показывают, что нововведение вызывает серьезные дискуссии, и Министерству образования предстоит учесть все аргументы, прежде чем внедрить изменения в школьную программу.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал https://t.me/enewsmd Много интересного: инсайды, заявления, расследования. Много уникальной информации, которой нет у других.
