Во время обсуждения в парламенте вотума недоверия
политике Министерства образования депутат Блока коммунистов и социалистов Эдуард Смирнов резко раскритиковал действия ведомства под руководством министра Дана Перчуна.
Парламентарий отметил, что власти, включая президента Майю Санду, заявляют о консолидации общества, однако на деле именно их политика ведет к его расколу.
Все месседжи о «консолидации» направлены в основном партнерам по развитию, но граждане понимают, что именно действующая власть провоцирует раскол общества, разделяет людей по национальному признаку, вероисповеданию и даже по территории проживания, сказал депутат.
По его словам, власть создает атмосферу противостояния, навешивая ярлыки на неугодных. Приднестровье называют «гнойным аппендицитом», Гагаузию – «очагом зла
и коррупции», а всех несогласных с политикой правящей партии – «агентами Кремля», подчеркнул депутат.
Особое возмущение Эдуарда Смирнова вызвал новый учебник истории для 12-х классов, в котором содержатся оскорбительные высказывания в адрес людей, прибывших в Молдову со всего Советского Союза, чтобы развивать и поднимать страну, а также явные элементы фальсификации исторических событий.
«Школьников учат, что рабочий класс МССР состоял из людей с «небрежным отношением к труду, мошенников и алкоголиков». Это не только грубая политизация
прошлого, но и откровенная ложь, нацеленная на формирование у молодежи негативного отношения к советскому периоду и русофобии, заявил Смирнов.
Депутат также напомнил, что Кодекс об образовании предусматривает продвижение межкультурного диалога, терпимости и социальной интеграции. Однако политика министерства идет вразрез с этими принципами, способствуя дезинформации и углублению общественных разногласий.
В завершение своего выступления Эдуард Смирнов отметил, что недовольство граждан растет — из-за своей провальной политики власти должны уйти в отставку.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал https://t.me/enewsmd Много интересного: инсайды, заявления, расследования. Много уникальной информации, которой нет у других.
