Несколько случаев самоубийств среди детей вновь поставили под вопрос отсутствие психологов в школах, сообщает eNews.
Если в Кишиневе почти в каждой школе есть психолог, то в Ниспоренах — только один на весь район. В большинстве школ место психолога занимают директора или учителя личностного развития, пишет Europa Libera.
Марина Греку — психолог кишиневской средней школы «Спиру Харет», образовательного учреждения, в котором обучается около 1200 учеников, и предлагает психологические консультации учащимся с пятого по двенадцатый класс.
«У меня несколько детей проходят консультацию по эмоциональному аспекту. У родителей нет на них времени из-за плотного графика, они проверяют домашнее задание, и все сводится к этому», — говорит Марина Греку.
Она одна из 137 школьных психологов столицы, где всего 150 школ, в том числе 19 частных. Она пришла в «Спиру Харет» сразу после колледжа, работает здесь уже 15 лет, но также консультирует студентов Технического университета Молдовы.
Ситуации, в которых студенты обращаются за советом к Марине Греку, разнообразны: от взаимоотношений со сверстниками до разногласий с родителями, и обратиться к ней они могут в любой момент, а не только во время учебы.
«Я консультировала детей с попытками членовредительства, отмечала порезы на руках так, чтобы их было хорошо видно, чтобы привлечь внимание родителей, чтобы их услышали», — говорит психолог. Через учеников она пытается связаться и с остальными членами семьи: «Я говорю ученикам, что они могут подсказывать своим родителям, показывая им, каковы их потребности, потому что даже родители не ходили в школу, чтобы узнать, как быть родителями».
По закону в каждой школе, где обучается более 200 учеников, должен быть психолог. При таком минимальном количестве студентов у психолога будет достаточно работы, чтобы оправдать зарплату. Им платят на том же уровне, что и учителям, зарплата которых колеблется от 6,7 тысяч до 9,5 тысяч леев, в зависимости от стажа и нагрузки.
В сельской местности, где лишь немногие школы достигают минимального набора учащихся, школьных психологов не хватает «по определению», не хватает их и в райцентрах.
После столицы в Комрате больше всего школьных психологов — 39, но в большинстве районов их от двух до четырех. В Ниспоренском районе — только один, в гимназии «Валериу Булкану» в селе Болдурешть.
Начальник районного управления образования Родика Мариан говорит, что потребность в психологическом консультировании детей становится все острее «в нынешних условиях, когда у нас есть также родители, уехавшие за границу, и социально уязвимые дети».
Каковы решения?
По мнению Родики Мариан, решение заключается в объединении небольших школ с целью увеличения количества учащихся. «Сегодня малое количество детей не позволяет нанять психолога по штатному расписанию», — говорит чиновник из Ниспорень.
Снижение минимального порога, начиная с которого школы могут нанимать психолога, не обязательно кажется решением, наоборот: «вся статистика говорит о более высоком качестве образования в крупных школах, и тогда дело доходит до апогея».
Из 32 школ Ниспоренского района в 20 учится менее 200 учеников, а в девяти – даже менее 90 учеников. Там, где в школах есть возможность нанять психолога, «никто не приходит». «Даже если где-то и есть возможности трудоустройства, это будет за половину или четверть зарплаты», — объясняет Мариан.
В отсутствие школьных психологов их обязанности берут на себя директора и учителя личностного развития. В чрезвычайных ситуациях школы вызывают психологов Территориальной службы психолого-педагогической помощи.
В Бессарабском районе работают два школьных психолога, в том числе один по совместительству.
«Мы привлекаем специалистов Территориального центра психолого-педагогической помощи, но этого недостаточно, и студенты остаются со своими проблемами», — рассказала «Свободной Европе» руководитель Бессарабского районного управления образования Екатерина Паскал.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал https://t.me/enewsmd Много интересного: инсайды, заявления, расследования. Много уникальной информации, которой нет у других.
