В текущем учебном году число молдавских студентов достигло минимальной за последние 24 года отметки- 56,8 тысячи студентов. Это на 3,8 тысячи меньше, по сравнению с прошлым годом, пишет экономист IDIS Viitorul Вячеслав Ионицэ, сообщает eNews.
Как отмечает Ионицэ в своем блоге, в Молдове мы наблюдаем не только сокращение числа универсантов, но и уменьшение их доли в обществе. Так, количество студентов на тысячу жителей сократилось в 1,8 раза с 39 на 1000 человек до 21,3 человека, пишет tv8.
По мнению эксперта, сокращение числа студентов также характерно для Приднестровья. Однако на левом берегу Днестра этот процесс начался на 3-4 года позже и сильнее всего затронул частное образование. В настоящее время в Приднестровье количество студентов сократилось до 10,8 тыс. человек, что на 0,8 тыс. меньше, чем в предыдущем году.
Сокращение числа студентов высших учебных заведений происходит под влиянием 3 основных факторов:
– Резкое сокращение количества детей в Молдове. Так, за последние 13 лет число детей университетского возраста сократилось примерно на 150 тысяч человек с 364 тысяч в 2006/07 году до примерно 210 тысяч в настоящее время.
– Количество детей, решивших поступить в высшее учебное заведение, уменьшается. Здесь, по словам экономиста, должно вмешаться государство, предложив альтернативные образовательные решения для молодежи. Одним из решений является дуальное образование, чтобы молодые люди могли получить профессию в других формах обучения.
– Отъезд молодежи на учебу за границу. Учитывая, что согласно последним 3 опросам IDIS Viitorul, более 70% родителей говорят, что они не видят будущее своих детей в Республике Молдова, неудивительно, что многие из них решают отправиться на учебу за границу. Здесь добавляется мнение, что высшее образование в Молдове имеет сомнительное качество.
Экономист IDIS Viitorul Вячеслав Ионицэ отмечает, что государство не должно игнорировать эти тенденции в сфере высшего образования. Для этого необходимо переосмыслить все политики в этой области, а также сосредоточить бюджетные ресурсы на приоритетных направлениях, в частности, подготовке специалистов для бюджетного сектора и стратегических отраслей народного хозяйства.
